Im Fach Erdkunde werden Herausforderungen des 21. Jahrhunderts wie Klimawandel, Ernährungssicherung, Verschmutzung der Ozeane, Energiegewinnung oder Migration anhand von raumbezogenen Strukturen und Prozessen auf der Erde behandelt.
So werden den Schüler:innen zentrale Grundlagen vermittelt, die sowohl naturgeographische (z.B. Klima, Vegetation, Relief, Böden) als auch humangeographische Systeme (z.B. Bevölkerung, Wirtschaft, Verkehr, Geopolitik) und deren Vernetzung umfassen.
Die besondere Stärke des Faches liegt in der systemischen Auseinandersetzung in Form der Verflechtung von Mensch und Umwelt und den räumlichen Auswirkungen auf lokaler, regionaler und globaler Ebene. Neben den Ursachen und Folgen menschlichen Handelns setzen sich die SchülerInnen mit Handlungsoptionen und Lösungsmöglichkeiten für einen nachhaltigen Umgang mit unserem Planeten und einem verantwortungsvollen gesellschaftlichen Miteinander auseinander.
Neben den im Unterricht behandelten und diskutierten Themenschwerpunkten wird den Schüler:innen die Möglichkeit gegeben, einzelne Phänomene z.B. zum Wetter experimentell zu erforschen.
Genauso sollen Exkursionen zu landwirtschaftlichen Betrieben oder Unternehmen Einblicke in die jeweiligen Inhalte geben und einen Perspektivwechsel ermöglichen.
Über die Teilnahme an Schülerwettbewerben (Heureka Wettbewerb, Diercke-Quiz) können die Schüler:innen ihr Wissen spielerisch testen.
Spendenaktion der 9g2 für die Tafel
Im Erdkundeunterricht setzte sich die Klasse 9g2 u.a. mit dem Thema „Migration in Europa“ auseinander. Hierbei recherchierten die SchülerInnen verschiedene Möglichkeiten, wie Menschen in schwierigen Lebenssituationen in Deutschland unterstützt werden können, wobei schließlich der Wunsch entstand, selbst aktiv zu werden und die Theorie in die Praxis umzusetzen: Somit organisierte die Klasse innerhalb unserer Schule eine Spendenaktion zugunsten der Tafel in Syke/ Bruchhausen-Vilsen. Dabei kamen zahlreiche Lebensmittelspenden sowie eine Geldspende in Höhe von 216,40 € zusammen, worüber alle Beteiligten sehr glücklich waren. Mit ihrem Engagement hat die 9g2 gezeigt, dass gesellschaftliche Verantwortung nicht nur im Unterricht thematisiert, sondern auch konkret gelebt bzw. umgesetzt werden kann. Ein ganz herzlicher Dank gilt allen, die diese Aktion mit ihrer Spende unterstützt haben und damit einen wichtigen Beitrag für die Tafel und die von ihr unterstützten Menschen geleistet haben!
